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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好技能人才發(fā)展和技能競(jìng)賽工作重要指示精神,發(fā)揮技能競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)技能人才培養(yǎng)、提升勞動(dòng)者素質(zhì)和弘揚(yáng)工匠精神的重要作用,進(jìn)一步推進(jìn)上海市技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作,助力上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
現(xiàn)場(chǎng)工程師是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的高級(jí)目標(biāo)定位?,F(xiàn)場(chǎng)工程師的培養(yǎng),體現(xiàn)技術(shù)邏輯,重在“能力之知”的習(xí)得和解決問題能力的養(yǎng)成,成就具有獨(dú)特技術(shù)知識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)倫理的“匠者”,達(dá)成理智的“創(chuàng)造之人”。
教育在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用,是教育的職責(zé)和使命之一。其中,職業(yè)教育直接面向社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)技能型勞動(dòng)人才,往往是支撐鄉(xiāng)村發(fā)展極為重要的人才源頭,其培養(yǎng)的學(xué)生正是未來扎根鄉(xiāng)村的主力軍。
緊密圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求,針對(duì)生產(chǎn)制造、測(cè)試裝調(diào)、試驗(yàn)試制、現(xiàn)場(chǎng)管控、設(shè)備運(yùn)維等一線崗位,校企共同培養(yǎng)一批具備工匠精神,精操作、懂工藝、會(huì)管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)工程師。
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好技能人才發(fā)展和技能競(jìng)賽工作重要指示精神,發(fā)揮技能競(jìng)賽對(duì)促進(jìn)技能人才培養(yǎng)、提升勞動(dòng)者素質(zhì)和弘揚(yáng)工匠精神的重要作用,進(jìn)一步推進(jìn)本市技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作,助力上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)市政府同意,定于2023年4-5月舉辦上海市第一屆職業(yè)技能大賽。
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