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職業(yè)教育教學(xué)服務(wù)區(qū)
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是教育的第一資源,有好的教師,才有好的教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是教育的先導(dǎo)性工程,也是整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。
職業(yè)教育已經(jīng)是中國(guó)教育的重要組成部分,占據(jù)了“半壁江山”。而隨著中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向深入,我們?cè)絹?lái)越感受到:職業(yè)教育的潛力正在被觸發(fā),職教最佳發(fā)展期已經(jīng)來(lái)到。
11月20日,江蘇省教育廳與聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略合作簽約儀式在南京舉行?!芭c聯(lián)想集團(tuán)的戰(zhàn)略合作,將推動(dòng)江蘇職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式進(jìn)一步創(chuàng)新,專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)水平持續(xù)提升,職業(yè)教育改革不斷走向深入。”簽約儀式上,江蘇省教育廳巡視員楊湘寧和聯(lián)想集團(tuán)副總裁李祥林的手緊緊握在了一...
面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口結(jié)構(gòu)變化等形勢(shì),在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代要求下,配合國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,重點(diǎn)服務(wù)中國(guó)制造2025,高等職業(yè)教育應(yīng)該承擔(dān)更大的責(zé)任和使命。但是近年來(lái),高等職業(yè)教育在快速發(fā)展的同時(shí)也面臨...
全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議2015年年會(huì)以“行動(dòng).創(chuàng)新.跨越”為主題,探討新形勢(shì)下加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,為服務(wù)中國(guó)制造2025等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐,我覺(jué)得恰逢其時(shí)。在此,我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
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