構建職業(yè)教育產教融合國家制度體系

• 轉載新聞
• 2023-03-13

產教融合可以推動職業(yè)教育人才培養(yǎng)供給側與產業(yè)需求側有機銜接，通過產學合作機構的設置、企業(yè)項目的合作研發(fā)、課程與教材的合作開發(fā)等，將大大提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質量。

虛擬仿真實訓中心建設要堅持“三個共”

• 轉載新聞
• 2023-03-10

職業(yè)院校建設虛擬仿真實訓中心是推進虛擬仿真技術與職業(yè)教育深度融合的重要途徑，也是提升技術技能實訓教學質量和水平的有效舉措，需要堅持共商、共建、共用，以技術革新賦能職業(yè)院校高質量發(fā)展。

福建省教育廳等八部門印發(fā)2023年度福建省職業(yè)院校技能大賽方案

• 最新資訊
• 2023-03-10

深化我省職業(yè)教育教學改革，全面推進產教融合、校企合作，提升技術技能人才培養(yǎng)質量，弘揚工匠精神，激發(fā)青年學生學習職業(yè)技能的積極性，經省教育廳、省人社廳、省財政廳、省農業(yè)農村廳、省衛(wèi)健委、省總工會、團省委、省中華職教社等部門研究，決定舉辦2023年度福建省職業(yè)院校技能大賽。

1+X證書制度試點運行過程中存在的問題及對策

• 轉載新聞
• 2023-03-09

由于推進力度較猛，試點規(guī)模迅速擴張，使得關鍵主體準備不足，如政府部門監(jiān)管和服務不夠及時、快速，試點院校中存在著師資力量不夠、實訓場地缺乏、經費投入不足等問題。

“三八”婦女節(jié) ，致敬每一個“景格女神”

• 最新資訊
• 2023-03-08

在這櫻花將燦、霧盡風暖的美好季節(jié)，讓我們共同向每一個景格女神致敬！祝愿每一個景格女神，如花之嫵媚，花之嬌艷，花之燦爛，花之柔美。