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黨的二十大報(bào)告提出:“加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才?!?/a>
江蘇和山東作為職教高考大省,不斷摸索和嘗試,為中職生開辟升學(xué)通途。目前職教高考的方案如何?難度是怎樣的?如何為職教高考蓄力,提升升本率?
在建設(shè)具有特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群的目標(biāo)引領(lǐng)下,高職院校應(yīng)找準(zhǔn)自身發(fā)展定位,持續(xù)深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),辦出特色水平,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
來自云南省內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的69支隊(duì)伍、176名選手,在汽車芯片開發(fā)應(yīng)用、工業(yè)大數(shù)據(jù)算法、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全3個(gè)賽項(xiàng)中,摩拳擦掌,一較高低。
前中國職業(yè)教育的政策環(huán)境非常好,尤其是新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,為發(fā)展中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育夯實(shí)了法治基礎(chǔ),標(biāo)志著職業(yè)教育進(jìn)入了以質(zhì)圖強(qiáng)的高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代。
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